Maestría en

Educación física

Nuestro objetivo es:

Formar Maestros en Educación Física aptos para intervenir en el proceso de desarrollo humano en el área de la actividad física y la salud en los niveles de educación básica y media superior, hábiles en la planeación e implementación de la didáctica dentro de su quehacer docente, además de obtener los elementos de la normatividad educativa, que le permitirán regirse y evaluar su desempeño con la finalidad de responder a los desafíos de la sociedad actual, así también obtendrá los elementos metodológicos para el diseño e implementación de proyectos de investigación en los ámbitos de su actuar profesional.

Perfil de ingreso

Dirigida a los profesionistas formados en el área de la Educación Física, Deporte, Cultura Física, Actividad Física, y de todos aquellos que están implícitos en el campo del área en sus distintos niveles educativos.

Como egresado lograrás:

El egresado de la Maestría en Educación Física será capaz de contar con los siguientes:

Conocimientos

  • Que le den las bases para el trabajo con sus alumnos en favor del desarrollo humano, diseñado, planeando e implementando actividades físicas que mejoren su calidad de vida mediante el cuidado de su salud.
  • Sobre la estructura y función del cuerpo humano, que le darán la base para implementar con sus alumnos actividades que permitan el desarrollo motriz en sus distintas etapas.
  • Los procesos de desarrollo motor de los niños y adolescentes que le permitan diseñar actividades de acuerdo a las necesidades y habilidades de su edad y de los programas de estudio de los niveles básico y medio superior.
  • Básicos en el área de la rehabilitación que le permitirán tener un panorama de los posibles casos que se pudieran presentar.
  • Sobre la didáctica, que le permitan realizar la planeación de sus clases en los niveles educativos básico y medio superior, así como en lo referente a la evaluación.
  • Sobre su proceso de formación y acreditación como docente en las áreas de la legislación educativa y estructuración de planes y programas en los niveles básico y medio superior.
  • Respecto a la evaluación de su desempeño como docente, así como de las herramientas que le permitan crear un ambiente propicio para sus alumnos y que le faciliten su proceso de evaluación, fortaleciendo así su práctica en los niveles educativos básico y medio superior.

Habilidades

  • Diseño de actividades que le permitan desarrollar habilidades motrices en sus alumnos, atendiendo a sus necesidades.
  • Aplicar los principios, métodos y técnicas requeridas para la enseñanza sistemática de la actividad física que se desarrolla en los planes y programas de los niveles educativos básico y medio superior.
  • Diseño de planeación didáctica, en función de los planes y programas de la educación fisca.
  • Para detectar sus limitantes y fortalezas para favorecer su desempeño como docente.
  • En el manejo de la legislación educativa que rige su labor como docente de educación física.
  • Para diseñar programas de actividad física que regulen y garanticen la salud del ser humano.
  • En los procesos de evaluación de su quehacer como docente de educación física.
  • En el manejo e implementación de los planes y programas de estudio de los niveles educativos básico y media superior.

Actitudes

  • Propositivo
  • Dispuesto
  • Innovador
  • Motivador
  • Dinámico
  • Creativo
  • Positivo
  • Líder

Plan de estudios

Primer semestre

  • Estructura y función del cuerpo humano
  • Fundamentos de la didáctica
  • Legislación educativa
  • Análisis de datos estadisticos

Segundo semestre

  • Desarrollo motriz
  • Didáctica de la educación física
  • Estructura, planes y programas de educación física
  • Metodología de la investigación

Tercer semestre

  • Educación física y rehabilitación
  • Planeación didáctica de la educación física
  • Evaluación del desempeño docente
  • Diseño de proyecto de investigación

Cuarto semestre

  • Actividad física y la salud
  • Evaluación en educación física
  • Seminario de actualización en educación física
  • Desarrollo del proyecto de investigación

Posgrados

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Campus donde estudiar 

Costos*

*Los costos pueden variar con respecto a cada promoción.

Pregunta por costos promocionales y sistema de beca

Modalidades de estudio

  • Presencial

Requisitos *

  • Título universitario y cédula profesional (original y 3 copias).1
  • Certificado de estudios profesionales (original y 3 copias).
  • Acta de nacimiento (original y 3 copias).
  • CURP (3 copias).
  • Comprobante de domicilio (original y copia).
  • Credencial de elector (original y 3 copias).
  • Seis fotografías tamaño infantil (B/N) con ropa clara y fondo claro en papel mate.
  • Currículum vitae resumido.
  • Carta de exposición de motivos.
  • Pago de arancel correspondiente de inscripción.

 

1 Acta de examen profesional (en caso de no contar con título, original y 3 copias)

* Todo alumno debe cursar el módulo propedéutico.